Solidaridad en tiempos difíciles: todos pueden ser agentes transformadores

Sigo pensando en lo que estamos haciendo o haremos todavía para salir del daño provocado por el pandemia de coronavirus. Por supuesto, la vacuna del brazo es el primer paso para salir de la inercia y volver a la normalidad. Después de todo, el saldo de vidas perdidas es enorme e indescriptible: hay más de 560 mil.

Pero, si bien el agente inmunizante no es suficiente para todos, otros efectos secundarios que van más allá de la salud continúan ocurriendo y pueden durar mucho tiempo si no nos arremangamos para curar algunos dolores, como la falta de comida en el cuerpo. mesa de tantas familias, desigualdad social que se abrió de par en par y el educación que ha estado en un segundo plano desde el inicio de esta crisis.

Todos entramos juntos en esta pandemia y no hay otra salida si no es a través de la unión. De hecho, este debe ser el aprendizaje que debemos sacar de este período de aislamiento. Solo podremos avanzar si estamos sincronizados y luchando por los mismos objetivos.

Veo que las empresas privadas, las organizaciones no gubernamentales, los gobiernos federales, estatales y municipales y los líderes de todos los ámbitos deben unirse para tomar medidas y ayudar a las personas más vulnerables. Si esto no se hace lo antes posible, el daño podría durar mucho más de lo previsto. En este caso, sabemos que, al aunar la experiencia de cada uno, podemos marcar la diferencia y caminar hacia un Brasil mucho mejor en los próximos años.

¿Pero por dónde empezar? Primero, necesitamos mirar la situación con los ojos de solidaridad y comprender dónde podemos actuar, a quién podemos llevar a tal acción y cómo lo haremos. En el territorio nacional no faltan problemas por resolver.

He estado buscando mucho Refugiados venezolanos, que han sufrido el problema del Covid-19 y sus efectos perversos. Según Conare (Comité Nacional de Refugiados), a finales de 2020 había alrededor de 57.000 refugiados reconocidos en Brasil. De estos, alrededor de 46.000 son de Venezuela, lo que significa que el territorio nacional tiene el mayor número de personas en el país vecino con estatus de refugiado reconocido, según la agencia de la ONU para los refugiados (ACNUR). Muchos de ellos dependen del trabajo informal, que fue muy afectado por la crisis.

Los niños refugiados también se ven afectados por el desempleo y la vulnerabilidad de sus padres. Cabe recordar que, en este caso, la educación también pasa por un proceso difícil durante la crisis de salud, provocando que estos jóvenes también abandonen el entorno escolar. Después de todo, el mundo digital no es suficiente para todos.

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El informe “Uniendo fuerzas para la educación de los refugiados”, publicado por el ACNUR, revela que los niños refugiados se han visto particularmente desfavorecidos. Antes de la pandemia, tenían el doble de probabilidades de no asistir a la escuela que un niño no refugiado. Los datos del censo educativo de 2020 muestran que solo 37,700 (o el 45%) de los niños venezolanos estaban matriculados en las escuelas, en comparación con más del 85% de los niños y adolescentes brasileños.

Esto plantea una señal de advertencia para todos: si no se hace nada con los niños que han estado fuera de la escuela durante este período de la pandemia, refugiados o no, corremos el riesgo de producir una sociedad aún más desigual y, en el caso de venezolanos, intolerante. La historia nos muestra que las situaciones extremas, basadas en el aumento de la pobreza y la desigualdad, suelen ser un terreno fértil para la xenofobia y la perjudicar.

El camino es ir tras cada niño, especialmente los más vulnerables, ofreciéndoles educación, brindándoles oportunidades y haciendo que sigan proyectando su futuro. Este es el puntapié inicial para cambiar el rumbo del juego.

Una iniciativa para hacer frente al escenario actual es el proyecto Mi Casa, Tu Casa • Mi Casa, Tu Hogar, producido por Jornal Joca, por Hands On Human Rights y ACNUR. Incluye la donación de libros infantiles en portugués y español (que estarán en los armarios de las bibliotecas de los albergues para venezolanos), crowdfunding y la oportunidad de intercambiar mensajes entre jóvenes de todo Brasil y niños y adolescentes de los 13 albergues de Venezuela. Roraima – donde, según la ONU, viven 8.000 venezolanos y el 47% tiene entre 0 y 17 años. Por no hablar de los más de 30.000 que viven en situación de vulnerabilidad en la ciudad de Boa Vista.

si no tomamos medidas audaces y de emergencia para combatir los efectos de la pandemia en la educación de los refugiados, su potencial se verá amenazado. En todos los ámbitos de nuestra sociedad, no podemos dejar que se pierdan los esfuerzos por superar el hambre, la desigualdad, el desempleo, la educación, entre muchos otros temas. Podemos hacer algo, cada uno dentro de su propio conocimiento o área de especialización y mirando las diferentes necesidades de nuestro país.

A medida que la crisis y los riesgos se intensifican, nuestros esfuerzos para detener y cambiar el escenario también deben ser amplios. ¡Solo entonces saldremos de esto!

* Stéphanie Habrich es la fundadora de Joca, el único periódico para jóvenes y niños en Brasil.