Ni√Īos en Internet: consejos para una navegaci√≥n segura









Por crecer rodeadas de tecnolog√≠a y de adultos que la usan a todas horas del d√≠a ya su frente – tel√©fonos m√≥viles, tabletas, los, ordenadores, smart boxes, etc. – los ni√Īos no tardan en aprender a manejar estos mismos aparatos. Algunas lo hacen incluso antes de aprender a caminar oa hablar.

Muchos padres no se preocupan por eso: al final, ¬Ņqu√© mejor forma de mantener a los hijos entretenidos sin gran trabajo? Sin embargo, es importante imponer l√≠mites, no s√≥lo al tiempo de utilizaci√≥n como a la propia navegaci√≥n de los m√°s j√≥venes, para garantizar que no se exponen demasiado ni acceden, accidentalmente o no, a contenidos inapropiados para su edad. ¬ŅQu√© se puede hacer en ese sentido? Varias cosas.

1. Utilizar los filtros de control parental

Los filtros de control parental existen en varios sitios, sistemas operativos y hasta como software standalone (caso, por ejemplo, de Family Time), y funcionan, como el nombre indica, como un filtro que restringe el uso y el acceso a determinados sitios o aplicaciones, y que puede ser personalizado en funci√≥n de los horarios del ni√Īo – por ejemplo, que s√≥lo quiere que √©sta pueda utilizar el ordenador o el tel√©fono m√≥vil entre las 16h y las 18h; es posible y, por lo general, muy f√°cil definir este tipo de regla. En YouTube, muy utilizado entre los m√°s j√≥venes, es posible utilizar los filtros de control parental en el sitio principal o restringir el uso de los ni√Īos a YouTube Kids, aplicaci√≥n creada, precisamente, pensando en los m√°s j√≥venes, y que incluye, tambi√©n, una, serie de definiciones de este g√©nero.

2. Percibir qu√© sitios y aplicaciones el ni√Īo utiliza / visita

Intenta seguir los h√°bitos de navegaci√≥n de los m√°s j√≥venes y no se entera de consultar el historial para percibir qu√© sitios son m√°s visitados. Si percibe que el ni√Īo tiende a hacer b√ļsquedas que pueden devolver resultados indeseables, active la herramienta SafeSearch de Google, algo que puede hacer tanto en el ordenador como en tableta o incluso en el tel√©fono m√≥vil. De la misma forma, verifique que √©sta no descargue aplicaciones o juegos poco apropiados para su edad y tenga especial cuidado con las compras asociadas a √©stas.

3. Establecer límites y normas de utilización

Incluso sin recurrir a las herramientas arriba mencionadas, es posible promover un uso responsable a través de reglas preestablecidas en el hogar. Los horarios son el ejemplo más obvio. Establezca períodos de tiempo en que se permita el uso de estos aparatos. Impedir su uso durante las comidas o antes de que los trabajos de casa estén hechos, por ejemplo. Otra medida que debe tener en cuenta es limitar el uso de ordenadores, tabletas y teléfonos móviles a las zonas comunes de la casa, nunca a las habitaciones.

4. Hablar de los peligros de Internet

La libertad de navegar por Internet implica responsabilidad. Es importante que los ni√Īos perciban esto. Pero no lo van a percibir por s√≠ solo, es importante conversar con ellas sobre el asunto. Debe explicarles, para empezar, que no todo lo que encuentran en Internet es cierto, que hay sitios que no son seguros y que no deben compartir el e-mail s√≥lo para acceder a la informaci√≥n contenida en ellos, ni deben descargar archivos ilegales o potencialmente peligrosos. A partir de los 12/13 a√Īos, es normal que quieran crear cuentas en las redes sociales. Los comportamientos en estas tambi√©n deben ser objeto de conversaci√≥n: jam√°s responder a mensajes de extra√Īos, jam√°s divulgar datos personales, jam√°s compartir fotograf√≠as de momentos √≠ntimos familiares. Busque, a trav√©s de una conversaci√≥n educativa, establecer reglas sobre lo que es leg√≠timo compartir en las redes.





5. Ayudar a establecer privacidad y contrase√Īas

Cuando los ni√Īos o preadolescentes, en este caso, empiezan a usar las redes sociales (Facebook, Instagram, Snapchat, WhatsApp), es importante definir la privacidad de sus cuentas. Ellas no pueden saber c√≥mo hacerlo, por lo que la ayuda de los adultos es esencial. La elecci√≥n de una contrase√Īa segura tambi√©n es importante y debe ser hecha con la ayuda de los padres que, s√≠, deben tener acceso a las cuentas de los hijos. Y s√≠, deben, tambi√©n ser amigos o seguirlos en esas mismas redes sociales. Por una cuesti√≥n de seguridad, por encima de todo.

En el mundo real, fuera de la pantalla de teléfonos móviles, tabletas y las computadoras, Prosegur es el mejor aliado de su familia y / o empresa, con soluciones para todas las necesidades. Más información en prosegur.es.

Síguenos en: https://observador.pt/seccao/aqui-nao-ha-alarme/

Contenido producido por el Observador Lab. Para más información, Haga clic aquí.

Nacho Vega

Nacho Vega. Nac√≠ en Cuba pero resido en Espa√Īa desde muy peque√Īito. Tras cursar estudios de Historia en la Universidad Complutense de Madrid, muy pronto me interes√© por el periodismo y la informaci√≥n digital, campos a los que me he dedicado √≠ntegramente durante los √ļltimos 7 a√Īos. Encargado de informaci√≥n pol√≠tica y de sociedad. Colaborador habitual en cobertura de noticias internacionales y de sucesos de actualidad. Soy un apasionado incansable de la naturaleza y la cultura. Perfil en Facebook:¬†https://www.facebook.com/nacho.vega.nacho Email de contacto: nacho.vega@noticiasrtv.com

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *