FNE quiere posponer los exámenes nacionales a septiembre y cancelar las pruebas de exploración









Los exámenes nacionales deben ser pospuesto a septiembre y las pruebas de evaluación comparativa y las pruebas nacionales de noveno grado deben cancelarse. La sugerencia es de FNE, la segunda mayor confederación de sindicatos de docentes del país. También Fenprof, dirigido por Mário Nogueira, ya había sugerido la suspensión de las pruebas básicas y el aplazamiento de los exámenes secundarios, hasta septiembre o principios de octubre.

Este lunes, la FNE, dirigida por Jo√£o Dias da Silva, refuerza una solicitud que tambi√©n hicieron las confederaciones de padres y directores. ¬ęSe entiende que en el presente a√Īo acad√©mico ni pruebas de aforo ni ex√°menes de noveno grado, y que los ex√°menes de 11 y 12 a√Īos deben posponerse hasta septiembre, a pesar de las consecuencias de un deslizamiento en la fecha de inicio del pr√≥ximo a√Īo acad√©mico o el acceso a la educaci√≥n superior ¬ę, se lee en el comunicado enviado a las salas de redacci√≥n. .

Las pruebas de medici√≥n deben realizarse entre mayo y junio, el mes en el que tambi√©n se realizan las pruebas nacionales del noveno a√Īo. La primera fase de los ex√°menes nacionales tiene lugar en la segunda quincena de junio. Hasta la fecha, el El Ministerio de Ciencia y Educaci√≥n Superior no ha tomado ninguna posici√≥n p√ļblica sobre un posible aplazamiento Calendario de acceso a la educaci√≥n superior.

En Espa√Īa, las pruebas programadas para principios de junio se han pospuesto, mientras que el Reino Unido ha anunciado la cancelaci√≥n de los ex√°menes para completar la educaci√≥n secundaria y acceder a la educaci√≥n superior.





En la declaraci√≥n, la FNE tambi√©n argumenta que el Ministerio de Educaci√≥n ¬ętiene la obligaci√≥n de proporcionar las condiciones y los recursos que permiten el acceso a modalidades alternativas de contacto directo con los estudiantes¬Ľ, y recuerda que la situaci√≥n actual en las escuelas ¬ęrefuerza las desigualdades entre estudiantes ¬ę.

¬ęDe hecho, lo que hemos visto es que hay maestros y estudiantes que no tienen el equipo adecuado para la educaci√≥n a distancia o no tienen acceso a Internet, por lo que no podemos ignorar que no ha habido acceso universal a los mecanismos de informaci√≥n / formaci√≥n ¬ę, concluye.

Manuel Rivas

Fernando Rivas. Compagino mis estudios superiores en ingeniería informática con colaboraciones en distintos medios digitales. Me encanta la el periodismo de investigación y disfruto elaborando contenidos de actualidad enfocados en mantener la atención del lector. Colabora con Noticias RTV de manera regular desde hace varios meses. Profesional incansable encargado de cubrir la actualidad social y de noticias del mundo. Si quieres seguirme este es mi... Perfil en Facebook: https://www.facebook.com/manuel.rivasgonzalez.14 Email de contacto: fernando.rivas@noticiasrtv.com

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