Coronavirus: cuidado al reanudar la escuela





La Fundaci√≥n Maria Cecilia Souto Vidigal, que apoya la primera infancia, public√≥ una gu√≠a con recomendaciones a instituciones y municipios con el fin de garantizar un retorno m√°s seguro a las aulas de ni√Īos y familias durante la pandemia. coronavirus. Hemos elaborado algunas de estas pautas que pueden reducir el riesgo de transmisi√≥n de Covid-19. Atenci√≥n: estas pautas est√°n destinadas a ense√Īar a los ni√Īos, no a los adolescentes.





Medidas de higiene extra

El lugar debe reforzar la limpieza de los ambientes con productos adecuados, especialmente porque las mascarillas no son aptas para ni√Īos menores de 2 a√Īos. Adem√°s del cuidado de la higiene con los espacios y objetos, es bienvenido poner a disposici√≥n gel de alcohol en las habitaciones, con las recomendaciones de uso adecuadas. Tambi√©n se pide aumentar la oferta de materiales y juguetes para minimizar el intercambio.

Recepción e instrucción

Tantos cambios en la rutina pueden generar dudas y estr√©s. De ah√≠ el papel de la escuela y los profesores no solo en la acogida y aclaraci√≥n de los ni√Īos, sino tambi√©n en ayudar a las familias a asesorar y adherir a las medidas de seguridad. El documento ofrece sugerencias de actividades para complementar la carga de trabajo incluso en casa (como lecturas familiares, manualidades y recetas culinarias).

Monitoreo continuo

Las escuelas deben planificar la reanudaci√≥n y permanecer atentas tanto a los ni√Īos como a los profesionales con posibles s√≠ntomas de la infecci√≥n, aisl√°ndolos, si es necesario. Tambi√©n deben reevaluar la situaci√≥n semanalmente y volver atr√°s, paralizando las actividades cara a cara ante un eventual brote. El documento tambi√©n prescribe la medida de temperatura a la entrada del establecimiento.

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Rotación de estudiantes

La gu√≠a sugiere que las escuelas comiencen con el regreso de los estudiantes mayores, particularmente afectados por la interrupci√≥n de la educaci√≥n, y redistribuyan horarios, turnos y espacios entre grupos limitados de ni√Īos. Adem√°s, apunta la idea de priorizar a los ni√Īos peque√Īos en situaci√≥n de mayor vulnerabilidad o cuyos padres no pueden quedarse en casa debido a trabajos presenciales imprescindibles.

Espacio de seguridad

Como el coronavirus puede circular con facilidad y los ni√Īos tienen m√°s dificultades para evitar el contacto f√≠sico, es fundamental reducir el n√ļmero de alumnos por aula y aumentar la distancia entre ellos. Para tener un margen de seguridad, la fundaci√≥n advierte que, en un espacio de 20 metros cuadrados con dos profesores, por ejemplo, se quede un m√°ximo de ocho ni√Īos al mismo tiempo.





Ana Gomez

Ana G√≥mez. Naci√≥ en Asturias pero vive en Madrid desde hace ya varios a√Īos. Me gusta de todo lo relacionado con los negocios, la empresa y los especialmente los deportes, estando especializada en deporte femenino y polideportivo. Tambi√©n me considero una Geek, amante de la tecnolog√≠a los gadgets. Ana es la reportera encargada de cubrir competiciones deportivas de distinta naturaleza puesto que se trata de una editora con gran experiencia tanto en medios deportivos como en diarios generalistas online. Mi Perfil en Facebook:¬†https://www.facebook.com/ana.gomez.029   Email de contacto: ana.gomez@noticiasrtv.com

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